• Redes sociales: Comunidades virtuales en las que personas a distancia pueden comunicarse en tiempo chat, pueden disponer de su información públicamente y conectarse con otras personas que compartan sus intereses, su historia o sus deseos • Las Wikis: Sitios de acceso libre a la información mediante la acumulación voluntaria de saberes, a la manera de las antiguas enciclopedias, pero esta vez organizada de manera colaborativa, cada usuario aporta una idea. • Blogs: Páginas unipersonales o grupales que hacen las veces de diario, de publicación o de texto literario, para compartir diversas formas de texto y de relato (incluso audiovisual) valiéndose de las herramientas de la Internet y recibiendo además feedback de los lectores o seguidores. • Sitios de alojamiento de videos: El más conocido de ellos es Youtube, una plataforma en que los usuarios pueden subir diverso contenido audiovisual y de paso compartir apreciaciones, comentarios y gustos en la mat...
Con la web 2.0 nos referimos a la segunda generación de tecnología web basada en la comunicación de los usuarios. Es dinámica, interactiva, de lectura y escritura, desarrolla la inteligencia colectiva y favorece el trabajo colaborativo. La web 2.0 vincula los servicios que permiten compartir datos e interactuar con gran facilidad. Las redes sociales y las plataformas decolaboración constituyen la base de esta evolución de internet y de interacción social de esta herramienta. El uso de la web 2.0 esta orientado a la interacción de redes sociales, que pueden proporcionar contenido, creado webs interactivas y visuales, es decir actúan como puntos de encuentro de los usuarios, pues bidireccionales, con contraposición de la web 1.0 que es unidireccional. La diferencia de la web 1.0 y la web 2.0 se basa en un cambio a nivel tecnológico de los servidores, aunque natura...
La Web 2.0 como la Web 3.0 o Web Semántica constituyen un avance importante en el área educativa ofreciendo grandes posibilidades en la educación a distancia y en espacios virtuales educativos. En el contexto de la enseñanza-aprendizaje favorecen el aprendizaje autónomo y colaborativo de los alumnos y el desarrollo en ellos de nuevas capacidades y competencias. En el ámbito educativo, en los aspectos tecnológico y social, aportan un conjunto de estrategias y funcionalidades sofisticadas de publicación y de gestión de contenidos educativos en entornos Web. Además, junto con la aparición de herramientas con licencia de uso libre, sirve de ayuda a los docentes en el desarrollo de contenidos educativos interactivos y multimedia adecuados para la formación online de forma autónoma. Ir A: - ¿Qué es web 2.0? - Herramientas Web 2.0 - Evolución web 2.0 a 3.0 - ¿Qué es web 3.0? - Herramientas Web 3.0 - Cibergrafía - Creditos
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